MYRIAD試験の大規模分析によると、全校的なマインドフルネス訓練は、思春期のうつ病リスクを有意に軽減する効果は見られなかった。機械学習により特定の潜在的な反応者が同定されたが、臨床的な利点は微小であり、短期的には教員の燃え尽き症候群の改善が観察された。