Đánh giá mức độ dễ đọc của tài liệu giáo dục cho người bệnh ung thư phụ khoa: Thu hẹp khoảng cách giao tiếp
Nghiên cứu này đánh giá mức độ dễ đọc của tài liệu giáo dục về ung thư phụ khoa từ các trung tâm ung thư lớn và các tổ chức phi lợi nhuận, cho thấy phần lớn vượt quá các tiêu chuẩn khuyến nghị, từ đó có thể hạn chế khả năng hiểu của người bệnh và quá trình ra quyết định có hiểu biết.