Tác động dựa trên bằng chứng: Cách các sáng kiến ​​EDI đang định hình lại lực lượng lao động y tế

Tác động dựa trên bằng chứng: Cách các sáng kiến ​​EDI đang định hình lại lực lượng lao động y tế

Những điểm nổi bật

  • Các chương trình Bình đẳng, Đa dạng và Bao gồm (EDI) trong y tế liên quan đến sự tăng đáng kể về sự tham gia của các nhóm thiểu số bị đại diện ít hơn trong lực lượng lao động.
  • Một phân tích tổng hợp của các chương trình bác sĩ nội trú cạnh tranh cho thấy các can thiệp EDI đã tăng tỷ lệ tham gia của các nhóm thiểu số lên 73% (OR 1.73; 95% CI, 1.21-2.47).
  • Bài đánh giá phân tích 43 nghiên cứu liên quan đến hơn 15.000 cá nhân, phân loại các can thiệp thành các chương trình phát triển nghề nghiệp, đại diện đa dạng, hỗ trợ học thuật, và các chương trình đường ống.
  • Mặc dù kết quả hứa hẹn, chỉ có 16.3% các nghiên cứu được đánh giá là chất lượng cao, nhấn mạnh nhu cầu nghiên cứu dài hạn nghiêm ngặt hơn.

Nền tảng: Sự cần thiết của một lực lượng lao động đại diện

Cảnh quan của y tế hiện đại đang trải qua một sự biến đổi sâu sắc. Khi dân số bệnh nhân trở nên đa dạng hơn, các tổ chức y tế đối mặt với một yêu cầu ngày càng tăng để đảm bảo rằng lực lượng lao động của họ phản ánh các cộng đồng mà họ phục vụ. Các chương trình Bình đẳng, Đa dạng và Bao gồm (EDI) đã được giới thiệu như một phản ứng chiến lược đối với sự mất cân bằng lịch sử và các rào cản hệ thống đã hạn chế sự tiến bộ của các nhóm thiểu số bị đại diện ít hơn (URM) trong y học. Mặc dù được áp dụng rộng rãi, các sáng kiến ​​EDI gần đây đã trở thành đối tượng của sự phân cực chính trị và xã hội gay gắt. Những người phê bình thường đặt câu hỏi về hiệu quả và tác động của chúng đối với chủ nghĩa xứng đáng, trong khi những người ủng hộ cho rằng chúng là thiết yếu cho sự xuất sắc lâm sàng và công bằng y tế.

Nghiên cứu hiện tại đã lâu cho thấy một lực lượng lao động y tế đa dạng liên quan đến cải thiện kết quả của bệnh nhân, tăng cường lòng tôn trọng văn hóa, và giảm thiểu sự chênh lệch y tế. Tuy nhiên, phần lớn bằng chứng hỗ trợ các chương trình EDI đã là kinh nghiệm hoặc bị cô lập trong các phòng ban cụ thể. Có một thiếu hụt quan trọng về dữ liệu tổng hợp quy mô lớn lượng hóa kết quả của các chương trình này ở các giai đoạn sự nghiệp khác nhau và các cấp độ tổ chức. Để giải quyết khoảng cách này, một đánh giá hệ thống và phân tích tổng hợp gần đây được công bố trong JAMA Network Open cung cấp một đánh giá nghiêm ngặt về tác động của các sáng kiến ​​EDI trong các cơ sở y tế.

Thiết kế nghiên cứu và phương pháp

Nghiên cứu do Fremont và đồng nghiệp thực hiện tuân theo hướng dẫn PRISMA 2020. Các nhà nghiên cứu đã thực hiện một cuộc tìm kiếm rộng rãi trên các cơ sở dữ liệu chính, bao gồm PubMed, Scopus, Web of Science, CINAHL, và PsychINFO, từ tháng 1 năm 2010 đến tháng 12 năm 2023. Mục tiêu là đánh giá kết quả của các chương trình hoặc chính sách EDI được triển khai trong các cơ sở y tế, cụ thể là về đa dạng lực lượng lao động, sự hài lòng của nhân viên và bệnh nhân, và các chỉ số tuyển dụng và giữ chân.

Hai người đánh giá độc lập đã sàng lọc các nghiên cứu, cuối cùng bao gồm 43 báo cáo liên quan đến hơn 15.000 người tham gia. Các can thiệp là đa dạng và được phân loại thành bốn lĩnh vực chính: các chương trình phát triển nghề nghiệp và đào tạo (14 nghiên cứu), các chương trình đại diện đa dạng (16 nghiên cứu), các sáng kiến ​​hỗ trợ học thuật và nghiên cứu (11 nghiên cứu), và các chương trình đường ống (2 nghiên cứu). Để đánh giá tính nghiêm ngặt phương pháp của các tài liệu được bao gồm, các nhà nghiên cứu đã sử dụng công cụ đánh giá của Viện Joanna Briggs (JBI), đánh giá các nghiên cứu về các thiên lệ và tính hợp lệ lâm sàng.

Kết quả chính: Lượng hóa tác động của EDI

Kết quả của đánh giá hệ thống cho thấy các sáng kiến ​​EDI không chỉ mang tính biểu tượng mà còn liên quan đến những thay đổi đo lường được trong cấu trúc và văn hóa tổ chức. Trong 43 nghiên cứu, các can thiệp nhất quán cho thấy sự cải thiện trong các chỉ số liên quan đến EDI. Kết quả đáng chú ý nhất đến từ phân tích tổng hợp của các nghiên cứu tập trung vào các chương trình bác sĩ nội trú cạnh tranh. Trong những môi trường có rủi ro cao, việc triển khai các can thiệp EDI liên quan đến tỷ lệ cược (OR) 1.73 (95% CI, 1.21-2.47) cho sự tăng tỷ lệ tham gia của các nhóm thiểu số. Điều này cho thấy các nỗ lực EDI có cấu trúc có thể gần như gấp đôi khả năng thành công trong việc tuyển dụng tài năng đa dạng vào các ngành y học chuyên sâu.

Phân loại thành công của chương trình

Các nhà nghiên cứu đã xác định một số lĩnh vực chính mà các chương trình EDI đã thể hiện tác động đáng kể:

  • Đại diện lực lượng lao động:

    Các chương trình tập trung vào các quy trình đánh giá toàn diện và các chiến lược tuyển dụng mục tiêu đã cho thấy sự tăng rõ ràng trong tỷ lệ các cá nhân URM trong cả giáo dục y tế và lực lượng lao động y tế rộng lớn hơn.

  • Sự hài lòng và nhận thức của người tham gia:

    Nhiều nghiên cứu báo cáo sự tăng nhận thức về các chủ đề liên quan đến EDI giữa nhân viên và sinh viên, cùng với mức độ hài lòng cao hơn giữa các nhân viên URM cảm thấy văn hóa tổ chức đã trở nên bao gồm hơn.

  • Phát triển nghề nghiệp:

    Các chương trình đào tạo và hướng dẫn đặc biệt dành cho các giảng viên và cư dân URM đã thành công trong việc thúc đẩy sự tiến bộ nghề nghiệp và giảm hiện tượng ‘rò rỉ ống dẫn’ trong y học học thuật.

Chất lượng bằng chứng: Một đánh giá quan trọng

Mặc dù xu hướng chung của các kết quả là tích cực, các nhà nghiên cứu đã đặt ra những câu hỏi quan trọng về chất lượng của cơ sở bằng chứng hiện tại. Theo đánh giá chất lượng JBI, chỉ có 7 trong 43 nghiên cứu (16.3%) được phân loại là chất lượng cao. Một phần đáng kể được đánh giá là chất lượng trung bình (46.5%) hoặc thấp (37.2%). Sự chênh lệch này nhấn mạnh một thách thức phổ biến trong nghiên cứu EDI: nhiều chương trình được triển khai như các chính sách quản lý thay vì các thử nghiệm nghiên cứu chính thức, dẫn đến thiếu báo cáo chuẩn hóa và theo dõi dài hạn.

Các nghiên cứu chất lượng thấp thường gặp phải các mẫu nhỏ, thiếu nhóm kiểm soát, hoặc dựa vào dữ liệu nhận thức tự báo cáo thay vì kết quả dài hạn khách quan. Đối với các lâm sàng viên và chuyên gia chính sách, điều này có nghĩa là mặc dù dữ liệu hiện tại hỗ trợ việc tiếp tục các sáng kiến ​​EDI, có nhu cầu cấp bách về các đánh giá dựa trên dữ liệu mạnh mẽ hơn để xác định các thành phần cụ thể nào của chương trình là hiệu quả và tiết kiệm chi phí nhất.

Bình luận của chuyên gia và ý nghĩa lâm sàng

Các kết quả của phân tích tổng hợp này có ý nghĩa quan trọng đối với lãnh đạo y tế và chính sách. Sự tăng đa dạng lực lượng lao động không phải là mục đích cuối cùng mà là một phương tiện để cải thiện chất lượng chăm sóc. Một lực lượng lao động đa dạng mang đến một phạm vi rộng hơn các góc nhìn trong việc giải quyết các vấn đề lâm sàng và được trang bị tốt hơn để xây dựng lòng tin với các cộng đồng bệnh nhân đa dạng. Điều này đặc biệt quan trọng trong việc giải quyết các sự chênh lệch y tế mãn tính ảnh hưởng đến các cộng đồng bị边缘化。

然而,研究还表明,EDI项目必须超越招聘。元分析涉及保留和满意度,表明“包容性”与“多样性”一样重要。只关注招聘而不解决底层文化的机构可能会发现他们在多样性方面的收益是暂时的。管道项目和研究支持计划的成功表明,对URM个人的职业发展进行长期投资是实现公平的更可持续途径。

从方法论的角度来看,这项研究呼吁医疗保健研究人员采取行动。EDI倡议应受到与临床干预相同的科学严谨性。标准化结果指标——例如使用特定的保留率、晋升时间线和以患者为中心的公平性指标——将允许更好的基准测试和跨机构学习。

结论和总结

这项系统评价和元分析提供了有力证据,表明医疗机构中的EDI倡议与劳动力多样性的增加和在竞争激烈的医学领域中代表性提高有关。住院医师招聘中少数民族的比例提高了1.73倍,数据支持这些项目的持续和扩展使用。尽管现有研究的质量参差不齐,但43项研究中的一致积极结果表明,EDI项目是促进公平医疗文化的重要工具。

对于医疗保健高管和临床领导者来说,结论是明确的:EDI是一项基于证据的机构增长策略。未来的工作重点必须转向通过高质量的研究来完善这些项目,确保它们不仅吸引多样化的人才,还能提供一个包容的环境,使这些人才能够茁壮成长并领导。

参考文献

1. Fremont D, 等。医疗机构中的平等、多样性和包容性项目:一项系统评价和元分析。JAMA Netw Open. 2026;9(2):e2555896。

2. Boatright D, 等。医学院招生要求数量与少数族裔学生申请之间的关联。JAMA. 2020;323(10):1004-1006。

3. Lett E, 等。医学劳动力中少数族裔的代表性趋势。JAMA Netw Open. 2022;5(5):e2213068。

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Để lại một bình luận